Mahigit sa kalahati ng mga magulang na lumahok sa isang poll ang nagsabi na ang kanilang mga anak ay dapat "matuto tungkol sa kinabukasan ng ating ekonomiya" sa pamamagitan ng pag-aaral blockchain at cryptocurrencies sa mga paaralan sa US.
Sa partikular, 884 Amerikanong magulang at 210 Amerikanong nagtapos sa kolehiyo ay nagpakita na 64% at 67%, ayon sa pagkakabanggit, ay sumasang-ayon na ang mga cryptocurrencies ay dapat maging bahagi ng kinakailangang edukasyon, ang pagsisiyasat na isinasagawa ng online na platform ng edukasyon Study.com nagsiwalat.
Bago payagan na lumahok sa poll, ang mga magulang at nagtapos sa kolehiyo ay sinuri upang matiyak na mayroon silang sapat na kaalaman sa cryptocurrency, teknolohiya ng blockchain, di-fungible na token (NFTs), at ang Metaverse. Ang mga walang kaalamang ito ay hindi kasama sa pakikilahok.
Gayunpaman, nagkaroon ng hindi pagkakasundo sa pagitan ng dalawang grupo sa blockchain, metaverse, at NFT, na halos 40% lang ng mga respondent ang naniniwala na ang mga paksang ito ay dapat ituro sa kurikulum.
Ang mga natuklasan ng poll ay nagpapahiwatig na ang mga magulang at nagtapos sa kolehiyo na namuhunan na sa cryptocurrency ay mas may hilig na magbigay ng pinansyal na kontribusyon sa edukasyon ng kanilang mga anak.
Mahigit tatlong-kapat ng mga magulang na HODL ang crypto ay gumawa ng average na kontribusyon na $766. Sa kaibahan, higit sa tatlong-kapat ng mga nagtapos na namuhunan sa mga cryptocurrencies ay gumagastos ng average na $1,086 sa pag-aaral.
Pagtaas ng kamalayan ng publiko sa crypto
Ang mga resultang ito ay umaayon sa lumalaking interes at paggamit ng mga cryptocurrencies sa United States. Ayon sa Pew Research Center, 16% ng mga Amerikano ay namuhunan sa o nakipagkalakalan ng mga cryptocurrencies habang humigit-kumulang 88% ng mga tao sa United States ang nakarinig ng tungkol sa crypto.
Ang mga kurso ng ganitong uri ay kamakailan lamang ay magagamit sa ilan sa mga pinaka-prestihiyosong institusyong pang-edukasyon sa mundo, kabilang ang Massachusetts Institute of Technology (MIT) at Harvard University. Samantala, 1.5 milyong tao natapos ang UK-based challenger bank Revolut's educational crypto course sa unang buwan nito.
Mas maaga sa taong ito, idinagdag ng Unibersidad ng Cincinnati ang pagtuturo ng Bitcoin at crypto sa kurikulum. Kasabay nito, ang Bentley University sa Waltham, isang lungsod sa estado ng US ng Massachusetts, ay naging isa sa mga unang institusyong pang-edukasyon sa bansa. para tanggapin ang bayad sa tuition fee ginawa sa Bitcoin (BTC), Ethereum (ETH), at ang stablecoin USD Coin (USDC).
Ang Alkalde ng New York City, Eric adams, sinabi sa isang panayam mula sa nakaraang taon na ang mga lokal na paaralan ay dapat gumamit ng teknolohiyang blockchain at mga digital na asset. Ayon sa sinabi ni Mayor Adams tungkol sa bagay na ito, "Dapat nating buksan ang ating mga paaralan upang ituro ang teknolohiya ng [blockchain], upang ituro ang bagong paraan ng pag-iisip na ito."
Sa wakas, ayon sa mga natuklasan sa survey, sinabi ng parehong grupo na ang edukasyon tungkol sa "hinaharap ng ating ekonomiya" at mga paraan para sa pagpapaunlad ng saloobin sa pamumuhunan, pag-iba-iba ng mga asset, at paglikha ng mga bagong posibilidad ay mahalaga.
Pinagmulan: https://finbold.com/over-60-of-us-parents-say-schools-should-teach-crypto-poll-finds/