Paano makakatulong ang virtual reality sa mga paaralan at kolehiyo

Ang pag-aaral kung paano gumamit ng virtual reality sa mga paaralan ay nagpapakita ng iba't ibang benepisyo kaysa sa mga tradisyonal na modelo, na nagpapahintulot sa mga bata na "bisitahin" ang mga lugar mula sa nakaraan o magsagawa ng mga mapanganib na eksperimento sa isang ligtas, virtual na kapaligiran.

Habang nagpapakita ang Roblox at mga katulad na pamagat ng kasalukuyang paraan upang makakuha ng mga virtual na karanasan sa online na pag-aaral, kulang ang mga larong ito kung ano ang maibibigay ng metaverse sa ilang mahahalagang paraan.

Para sa isa, ang mga metaverse environment ay hindi nakatali sa isang graphical na istilo. Ang Roblox, Minecraft at Fortnite ay may mga cartoonish na visual na aspeto sa kanila, na maaaring makagambala sa pag-aaral at magpapaalala sa mga mag-aaral na naglalaro sila ng isa sa kanilang mga paboritong laro.

Ang isang metaverse na kapaligiran, gayunpaman, ay maaaring idisenyo upang magmukhang medyo makatotohanan. Depende sa kanilang metaverse na pinili, ang mga tagapagturo ay magkakaroon ng mga kakayahan na magdisenyo ng isang kapaligirang tunay na nakamamanghang at tiyak na maakit ang mga mag-aaral na matanda at bata.

Hindi ito banggitin na ang mga metaverse na kapaligiran ay maaaring magtiklop ng mga lokasyon sa totoong buhay, na nagdadala ng pagsasawsaw sa isang bagong antas.

Bukod sa visual immersion, Ang mga metaverse na mundo ay maaari ding mag-alok ng higit pang pisikal na pakikipag-ugnayan. Ang mga virtual reality na headset at controller ay idinisenyo upang maging natural at maaaring gumagaya sa mga kamay at daliri habang suot ng estudyante ang gear.

Bilang resulta, ang mga tagapagturo ay maaaring magdisenyo ng mga karanasan sa pag-aaral na gumagamit ng nuanced na paggalaw ng mga kamay, tulad ng pagtuturo sa mga mag-aaral kung paano magsulat o pagpapakita sa kanila ng sign language. Kapag ang mga bata ay wala na sa virtual na mundo at bumalik sa totoong mundo, magkakaroon sila ng memorya ng kalamnan sa lugar, at ang muling pagbabalik-tanaw sa kanilang mga natutunang karanasan ay hindi magiging kakaiba.

Ang mga metaverse learning environment ay maaari ding magsulong ng kaligtasan sa paraang hindi talaga magagawa ng pagtuturo sa totoong mundo. Sa metaverse, ang mga tagapagturo ay magkakaroon ng kumpletong kontrol sa mga pakikipag-ugnayan ng mag-aaral at maaaring limitahan ang pambu-bully o paghiwalayin ang mga bata para sa mga layunin ng pagdidisiplina sa pamamagitan lamang ng pagbabago ng ilang mga pahintulot sa virtual na espasyo. Sa ganitong paraan, maaaring tumuon ang mga bata sa pag-aaral sa halip na mag-alala tungkol sa mga nananakot o iba pang mga nakakagambala.

Ang mga digital na kapaligiran ay maaari ding maiwasan ang mga mapangwasak na sitwasyon tulad ng mga pamamaril sa paaralan, dahil ang mga bata ay magkakalat sa kanilang mga tahanan sa halip na mapangkat sa isang lugar.