Gusto ng 64% ng Survyed American Parents na Mag-aral ng Crypto ang Kanilang mga Anak sa Paaralan

Ang isang kamakailang pananaliksik na isinagawa ng Study.com ay nagsiwalat na ang 64% ng mga magulang sa US ay nag-iisip na ang mga cryptocurrencies ay dapat maging isang paksang bahagi ng edukasyon ng kanilang mga anak. Gayunpaman, ang mga nanay at tatay ay hindi gaanong sumusuporta sa mga non-fungible token (NFTs) dahil 25% lang ang nagsabing dapat silang isama sa mga programa ng paaralan.

Ang alkalde ng New York City – si Eric Adams – ay isa ring tagapagtaguyod ng naturang mga pagbabagong pang-edukasyon. Noong nakaraang taon, binansagan niya ang mga cryptocurrencies bilang isang "bagong paraan para sa pagbabayad para sa mga produkto at serbisyo sa buong mundo," at dahil dito, dapat pag-aralan ng mga mag-aaral ang mga ito at ang kanilang pinagbabatayan na teknolohiya.

Ang Crypto Education ay Dapat Magsimula sa Paaralan

Halos dalawang-katlo ng 800 na sinuri ang mga magulang na Amerikano sinabi ang mga cryptocurrencies ay dapat ituro sa mga paaralan. 40% ng mga kalahok ay naniniwala na ang kanilang mga anak ay dapat ding mag-aral ng blockchain technology, habang 35% ay nag-iisip na ang Metaverse ay dapat ding isama. Ang mga NFT ay huling niraranggo dahil 25% lamang ang naniniwala na dapat malaman ng kanilang mga anak ang tungkol sa kanila.

Kung titingnang mabuti, 24% ng mga nanay at tatay ang nag-iisip na ang pagsisimula ng crypto education ay dapat mangyari sa high school, habang 19% ang nagsabing mas angkop ang middle school. Naniniwala ang 28% ng mga respondent na mas mahalaga ang pag-aaral ng mga digital asset kaysa sa disenyo, at 26% ang nagsabing dapat itong magpalit ng mga paksa tulad ng arkitektura at kasaysayan ng sining.

Kapansin-pansin, 68% ng mga magulang ang umamin na mga mamumuhunan ng cryptocurrency. Sa karaniwan, nag-ambag sila ng humigit-kumulang $766 sa hinaharap na edukasyon ng kanilang mga anak gamit ang mga kita mula sa kanilang mga pamumuhunan.

Bukod pa rito, sinuri ng Study.com ang ilang mga nagtapos sa kolehiyo, at 67% ang nag-iisip na ang mga cryptocurrencies ay dapat na isang paksa sa paaralan, habang 36% ang nagsabi na ang teknolohiya ng blockchain ay kailangang idagdag.

“Tulad ng mga magulang na sinuri namin, karamihan sa mga nagtapos sa kolehiyo ay may mga pamumuhunan sa crypto at naniniwala na ang cryptocurrency ay dapat maging bahagi ng edukasyon ng isang estudyante. Naisip din ng mahigit isang-katlo ng mga nagtapos na dapat isama ng mga paaralan ang Metaverse at blockchain sa kurikulum. Sila ay medyo higit pa sa bakod tungkol sa mga NFT, bagaman, "sabi ng kumpanya.

Ito ay nagkakahalaga ng pagbanggit na ang karamihan sa mga nagtapos (86%) ay nag-iisip na ang pagkakaroon ng pormal na kaalaman tungkol sa mga bagong pera at mga makabagong teknolohiya ay mas mahalaga kaysa sa isang degree sa kolehiyo.

Ideya ni Eric Adams

Di-nagtagal matapos italaga bilang bagong alkalde ng New York City, nangako si Eric Adams na gawing isang cryptocurrency at blockchain hub ang Big Apple. Bukod doon, siya opined na ang mga awtoridad ng US ay dapat magdagdag ng mga bagong paksa sa paaralan na nagbibigay-daan sa mga nakababatang henerasyon na pag-aralan ang mga merito ng sektor ng digital asset:

"Dapat nating buksan ang ating mga paaralan upang ituro ang teknolohiya, upang ituro ang bagong paraan ng pag-iisip pagdating sa pagbabayad para sa mga kalakal at serbisyo."

Pagkalipas ng ilang buwan, dinoble ng politiko ang kanyang pro-crypto na paninindigan, kasabihan makukuha niya ang kanyang unang tatlong suweldo bilang alkalde sa bitcoin sa halip na mga dolyar ng Amerika.